Dagindeling en activiteiten buitenschoolse opvang
Wat gaan we vandaag doen? Iedere dag op de buitenschoolse opvang is een kans om iets leuks te ondernemen en iets nieuws te ontdekken! Muziek, sport, creativiteit of activiteiten in de natuur; we zorgen er graag voor dat de kinderen het samen naar hun zin hebben. Gezellig samen spelen, maar ook ontdekken waar je goed in bent of wat je leuk vindt. Het barst van de mogelijkheden. Lees hier meer over de dagindeling en activiteiten van onze buitenschoolse opvang!
Dagindeling buitenschoolse opvang
Je kind kan bij ons de dag starten vóór school en/of gezellig bij ons komen nadat school uit is. We werken met een duidelijke maar flexibele dagindeling, zodat er ruimte is voor zowel rust als actie. We zorgen voor een veilige, gezellige sfeer waarin ieder kind zich gezien voelt. Ook in de vakanties of op schoolvrije dagen staan we klaar met een aangepast programma vol leuke uitjes en activiteiten. Lees hier meer over de dagindeling van onze bso’s. Wil je zelf eens komen kijken? Plan dan een rondleiding op één van onze locaties!
07.30 uur - Vroege vogels
01
Begint je werkdag vroeg? Dan kan je kind bij ons opstarten. Even tekenen, een spelletje doen of een potje tafelvoetbal. Daarna lopen we samen naar school. Soms zijn dat maar een paar stappen, want we zitten vaak in hetzelfde gebouw. Bij scholen iets verderop lopen we ook mee. De oudere kinderen gaan zelf naar hun klas; de jongere brengen we tot aan de drempel.
15.00 uur - Als de schoolbel gaat
02
Als school uit is, staan we klaar op het plein. De jongste kinderen halen we op bij de leerkracht, de oudere komen zelf naar ons toe. Op de bso starten we met iets gezonds: fruit, een cracker of een wrap met (fruit)water. We kletsen kort over de dag en bedenken samen waar we vanmiddag zin in hebben.
15:30 uur - Spelen, bakken, knutselen of chillen
03
Op de bso kunnen de kinderen allerlei verschillende activiteiten ondernemen, zowel binnen als buiten. Ze krijgen veel keuzevrijheid, zodat ze kunnen ontdekken wat ze leuk vinden om te doen. We vragen ze ook mee te denken over het activiteitenprogramma. Zo kan het zomaar zijn dat we samen koekjes bakken of kikkervisjes onderzoeken.
17.00 uur - Samen afsluiten
04
We sluiten de dag af met een lichte, gezonde snack. De kinderen worden door hun mentor actief overgedragen aan de ouders, maar ze kunnen ook zelfstandig naar huis lopen of fietsen. Komen ouders wat later binnendruppelen? Geen zorgen. Pas om 18.30 uur sluiten we de deuren.
In de vakanties
05
Moet je werken tijdens een schoolvakantie of studiedag? Geen probleem. Ook dan zijn we er voor de kinderen: de hele dag zelfs! En omdat we op deze dagen meer tijd hebben met elkaar, kunnen we de dag vullen met net wat andere activiteiten dan normaal. Denk aan een leuke speurtocht, een toernooitje, een uitje en meer.
Activiteiten op de buitenschoolse opvang
Op onze bso’s is er altijd wel iets leuks te doen. We bieden bewust een grote diversiteit aan kinderactiviteiten, zodat er voor ieder kind in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar van alles te doen is. Denk hierbij aan leuke binnen- en buitenactiviteiten, maar ook aan culturele of andere speciale uitjes. De activiteiten op de buitenschoolse opvang worden met aandacht verzorgd en waar nodig begeleid door onze pedagogische professionals. Hier vertellen we je graag wat meer over!
Lekker naar buiten
Buiten is dé plek om te ontspannen na een schooldag. Op de bso zijn er voldoende buitenspeelactiviteiten: rennen, een potje voetbal, klimmen op het klimrek, vrij spelen op het schoolplein of gewoon samen buiten hangen. Buiten geeft ruimte en helpt om het hoofd leeg te maken na een schooldag. Tegelijk ontdekken kinderen de wereld om hen heen: het wisselen van de seizoenen, andere geluiden, geuren en temperaturen. Met een insectenkaart op pad om beestjes te spotten, vogels te observeren of eerst een boom bekijken voordat je hem gaat tekenen. Buiten is niet alleen bewegen, maar ook beleven, ontdekken en ontspannen – allemaal tegelijk.
Op ontdekking!
Na school willen kinderen vooral zelf kiezen wat ze gaan doen. Even uitblazen, chillen of juist actief bezig zijn. We richten de ruimte op zo’n manier in dat de kinderen makkelijk inspiratie opdoen; er is van alles mogelijk op het gebied van spel, sport, muziek, cultuur en creativiteit. Wij denken mee waar dat helpt, maar het initiatief ligt bij de kinderen. Ga maar kijken wat er is en probeer het uit. Zo leren kinderen door te doen en groeit hun zelfvertrouwen vanzelf mee.
Kijk wat ik heb gemaakt!
Kinderen op de bso willen vaak iets échts maken. Een bouwwerk dat blijft staan, een schilderij met een idee, een gerecht dat ook echt gegeten wordt. Wat wil ik maken? Hoe pak ik dat aan? Met verschillende materialen en attributen bedenken en maken ze hun eigen creaties: een knutselwerk, een spel, een dansje. Door te proberen, opnieuw te beginnen en door te zetten leren kinderen stap voor stap hoe dingen werken. En hoe fijn het voelt als iets uiteindelijk lukt.
Actief na school
Na een dag in de klas is het heerlijk om in beweging te komen. Bij ons kunnen ze rennen, sporten, buitenspelen, bewegen op muziek; het is maar net waar je zin in hebt. Even het hoofd leeg, het lijf actief. Door te bewegen kunnen kinderen ontladen en opladen tegelijk. Zo vinden ze hun balans na een schooldag, voordat ze weer ontspannen naar huis gaan.
Samen spelen
Samen een spel spelen, een toneelstuk opvoeren, koken of bouwen aan een knikkerbaan. Activiteiten op de bso doen kinderen graag met elkaar. Ze oefenen met samenwerken, overleggen en omgaan met verschillen. Soms gaat het vanzelf, soms vraagt het wat oefening of begeleiding van ons. Ook dat hoort erbij. Wij kijken mee vanaf de zijlijn en stappen in als dat helpt. Want samenwerken leer je niet uit een boekje, maar door het gewoon te doen.
Hobby's ontdekken
Op de bso ontdekken kinderen waar hun interesses liggen. Waar krijg ik energie van, waar ga ik helemaal in op? We geven ruimte aan eigen ideeën en moedigen aan om nieuwe dingen te proberen. Zo merken kinderen wat bij hun past en waar ze blij van worden. Door te kiezen, te oefenen en soms even door te zetten, groeien plezier, zelfvertrouwen én misschien wel een nieuwe hobby. Hoe leuk is dat?!
In de vakantie
In de schoolvakanties voelt de bso nét even anders. Kinderen zijn er een hele dag, en dat geeft ruimte voor grotere plannen en langere activiteiten. Geen haast tussen school en opvang, maar alle tijd om samen iets op te bouwen. Denk aan een voetbaltoernooi, speurtocht, circusdag of een creatieve workshop zoals graffiti maken. Soms trekken we er ook op uit en ontdekken we de omgeving, en wie weet zelfs het strand. Het liefst zijn we zoveel mogelijk buiten! Kinderen denken mee, kiezen zelf en geven hun eigen draai aan de dag. Dat maakt de vakantieperiode bijzonder: meer tijd, meer vrijheid en vooral veel samen plezier.
Oneindig veel te doen op de bso
De bso’s van Kober zijn zo ingericht dat kinderen meteen aan de slag kunnen. Binnen én buiten nodigen de ruimtes uit tot spelen, maken, bewegen en ontdekken. Er zijn plekken voor zelfstandige activiteiten, maar ook voor groepsactiviteiten. Zo krijgen kinderen volop de ruimte om zelf te kiezen, te proberen en te ontdekken wat bij hen past.
Buitenspelen
Spelletjes
Koken en bakken
Bouwen
Groene vingers
Verkleden
Knutselen en tekenen
Zelfvertrouwen en zelfstandigheid
We nemen je kind niet alles uit handen, maar laten het zelf doen wat het zelf kan en helpen waar nodig. Zo groeit het zelfvertrouwen en helpen we je kind steeds zelfstandiger te worden.
Ruimte voor ontwikkeling
We ondersteunen je kind in zijn ontdekkingstocht en kijken wat het nodig heeft om zich te ontwikkelen op sociaal-emotioneel, creatief, cognitief en motorisch gebied. Daarbij geven we je kind zoveel mogelijk de ruimte om zelf ervaringen op te doen.
Veilig en geborgen
We zien je kind, benaderen het op een positieve manier en sluiten aan bij zijn behoeftes. We zorgen voor een emotioneel en fysiek veilige omgeving; een prettige, vertrouwde basis van waaruit je kind zich in zijn eigen tempo kan ontwikkelen.
Samen leven en leren
We bieden je kind alle kans om van en met andere kinderen te leren en samen te beleven, ervaren en plezier te maken. Dat lukt prima door de dynamiek op de groep; elke dag is de samenstelling weer anders. Zo ontwikkelt je kind zich op sociaal gebied bijna als vanzelf. We moedigen kinderen aan om samen te werken – hoe tof is het om als groep dit voor elkaar te krijgen! En te genieten van elkaars aanwezigheid.
Gezond en in balans
We zorgen voor verantwoorde tussendoortjes en zetten een gezonde en gevarieerde lunch op tafel. Zo laten we kinderen in aanraking komen met nieuwe smaken en structuren en leren we hen zelf keuzes te maken. Daarnaast dagen we je kind uit om veel te bewegen. Dus natuurlijk gaan we elke dag lekker naar buiten.
Respect voor de ander en de wereld om je heen
We helpen kinderen verder te kijken dan hun eigen leefwereld en helpen hen kennismaken met de diversiteit van de samenleving. Bijvoorbeeld door aandacht te besteden aan andere culturen, achtergronden, gezinssituaties en leefomstandigheden, maar ook natuur. Zo vergroten we beetje bij beetje hun wereld.
De pedagogische visie van Kober
Als kinderopvangorganisatie vinden we het belangrijk dat onze bso’s een plek zijn waar kinderen zowel spelen als leren. Kinderen moeten zich vrij kunnen ontwikkelen, onder begeleiding van onze pedagogische professionals. Dit doen we door middel van 6 pedagogische principes. Wil je hier graag meer over weten? Bekijk dan onderstaande link.
Schrijf je in of neem contact op
Ben je enthousiast geworden over onze mogelijkheden en aanpak op de bso? Schrijf je dan in! Wil je toch nog wat meer informatie of liever even kennismaken en rondkijken? Neem gerust contact met ons op of plan een rondleiding in. We helpen je graag verder. Zo zorgen we er samen voor dat jouw kind op de juiste plek terechtkomt.
Kunnen we je helpen?
Velden met een * zijn verplicht