Przejdź do treści
Kober > Nasze Usługi > Opieka nad małym dzieckiem > Harmonogram dzienny

Codzienny harmonogram i zajęcia w żłobku dla maluchów

W naszym żłobku dla maluchów czeka mnóstwo atrakcji. Dbamy o to, aby Twoje dziecko uczyło się i rozwijało poprzez zabawę. Każdy dzień jest inny: od przebierania się, przez muzykowanie, po gimnastykę. Wszystko jest dopasowane do potrzeb Twojego dziecka. Dowiedz się więcej o zajęciach i harmonogramie dnia tutaj.

Opieka nad małym dzieckiem

Codzienna rutyna w żłobku dla małych dzieci

Maluchy mogą uczęszczać do naszego żłobka w sesjach półdniowych: rano lub po południu. W Kober dzień (lub pół dnia) ma spójną strukturę, z przestrzenią na zabawę, odkrywanie, ruch, wspólne spędzanie czasu i ciekawe zajęcia. Dzięki temu każdy dzień wydaje się znajomy, a jednocześnie zawsze czeka na nich coś nowego. Dowiedz się więcej o harmonogramie naszego żłobka tutaj. Chcesz przyjść i zobaczyć, jak wyglądamy? Umów się na wizytę w jednej z naszych placówek!

Wejście

01
obraz

Jak miło, że tu jesteś! Zapewniamy ciepłe powitanie, dając przestrzeń do cichego przywitania. W ten sposób sprawiamy, że przejście z domu do opieki nad dziećmi jest jak najbardziej przyjemne. W kącikach czekają na Ciebie najróżniejsze materiały, gotowe do zabawy. Może Twoje dziecko zechce ułożyć puzzle? Albo najpierw spokojnie poczytać książkę? Dajemy mu przestrzeń, by mogło rozpocząć dzień tak, jak zechce.

Czas dla siebie

02
Debby Lips-Schoonen

Proszę usiąść w kręgu. Co będziemy dzisiaj robić? Będziemy śpiewać piosenki, muzykować, grać razem w gry i czytać na głos. Często jest to powiązane z przygotowanym przez nas tematem. To sprzyja dobremu poczuciu spójności grupy i tworzy bezpieczną atmosferę.

Darmowa gra

03
Breda

Gdy wszyscy już się uspokoją, jest czas na samodzielną eksplorację poprzez zabawę. Dzieci mogą wybrać, na co mają ochotę. Do wyboru są zajęcia takie jak rysowanie, gry, zajęcia plastyczne, budowanie z klocków i wiele innych. W ten sposób stymulujemy kreatywność i zapewniamy dzieciom wyzwania.

Krótka przerwa

04
Moon Kober WillekeMachiels LR

W międzyczasie czas na owocową przekąskę! Uwielbiamy dawać dzieciom możliwość pomagania nam. Same zbierają owoce, nakrywają do stołu, sprzątają, obierają mandarynkę – po prostu się do nas przyłączają. Podczas posiłku rozmawiamy trochę, czytamy na głos książkę lub śpiewamy. W ten sposób zamieniamy ten czas również w „językową” chwilę. A to z kolei korzystnie wpływa na rozwój mowy!

Bawić się na zewnątrz

05

Maluchy wychodzą na zewnątrz, żeby pograć w piłkę nożną, zbudować zamki z piasku lub pojeździć na rowerach. Nasi pedagodzy czuwają nad nimi wszędzie.

Zakończenie razem

06
Ośrodek opieki pozaszkolnej de Stee w Teteringen | Kober

Jak ten czas leci! Z przyjemnością zakończymy poranek lub popołudnie wspólną zabawą lub opowieścią. Potem rodzice mogą przyjść i odebrać swoje dzieci. Krótko opowiemy Wam, co Wasze dziecko robiło i co przeżyło, i pożegnamy się. Do następnego razu!

Zajęcia w żłobku dla maluchów

W naszej grupie opieki nad maluchami (znanej również jako grupa zabawowa) maluchy codziennie uczestniczą w znanych, różnorodnych zajęciach. Bawią się, poruszają i odkrywają razem, dostosowując się do swojego wieku i rozwoju. Nasze zajęcia i opieka zachęcają do uczestnictwa, próbowania nowych rzeczy i wspólnej zabawy. Chcesz czytać razem z nami?

Ogród zamkowy firmy KOBER

Mogę to zrobić sam

Maluchy uwielbiają robić rzeczy samodzielnie. Noszą rzeczy, przynoszą i odkładają zabawki, nalewają sobie napoje czy smarują kanapki masłem. Praktykując tego typu codzienne czynności, odkrywają, co już potrafią i z czego mogą być dumne. Dzięki takim materiałom jak dzbanki, miski, małe lejki i stolik do zabawy z wodą, piaskiem lub ryżem, mają przestrzeń do próbowania, rozlewania i zaczynania od nowa. Maluchy ćwiczą również troskę i odpowiedzialność poprzez zabawę – na przykład ubierając lalkę lub ją karmiąc. Obserwujemy i pomagamy w razie potrzeby, aby ich niezależność mogła rozwijać się w sposób swobodny.

Zakasaj rękawy

Maluchy są ciekawe, co mogą zrobić z materiałami. Papier można ciąć, składać, podrzeć lub kleić. Piasek można nabierać, formować, formować z filcu i wylewać. Pokazujemy im, jak działają przedmioty, robimy je razem i dajemy im przestrzeń do samodzielnego eksperymentowania. Ćwicząc, powtarzając i czując, że robią coraz lepsze rzeczy, ich umiejętności rozwijają się krok po kroku. Radość z tworzenia, próbowania i odkrywania jest kluczowa.

Kober Country Estate

Trochę ćwiczeń

Maluchy są pełne energii. Wspinają się, biegają, jeżdżą na rowerze i tańczą. Dzięki dużej ilości ruchu coraz lepiej poznają swoje ciała i ćwiczą siłę, równowagę i koordynację. Razem ruszamy się do muzyki, na sali gimnastycznej, na świeżym powietrzu lub po prostu na korytarzu. Na ławce, na macie, przez obręcz. W ten sposób maluchy uczą się również czekać na swoją kolej, zwalniać w razie potrzeby i być uważne na siebie nawzajem. W ten sposób ćwiczymy kontrolę impulsów poprzez zabawę. Ruch to przede wszystkim dobra zabawa *i* rozwój.

Breda

Wspólne odkrywanie

Wspólna zabawa staje się coraz przyjemniejsza w tym wieku! Maluchy ćwiczą wspólne spędzanie czasu każdego dnia na swój własny sposób. Spotykają się w kuchni, przy stole lub podczas budowania. Obserwując, naśladując i dodając własny akcent do przedmiotów, maluchy odkrywają, jak przedmioty współdziałają z innymi wokół nich. Czasami pomagamy w zabawie, dodając drobne elementy w postaci słów i materiałów. W ten sposób wspólna zabawa może wyrosnąć z ciekawości i rozpoznawania, w tempie idealnie dopasowanym do malucha.

Kober Country Estate (lub)

Bawić się na zewnątrz

Zabawa na świeżym powietrzu to mnóstwo ruchu i odkrywania dla maluchów. Bawią się w chowanego, wspinają się, taszczą garnki i patelnie w kuchni na świeżym powietrzu i zgarniają piasek do taczki, żeby wysypać go gdzie indziej. Jeżdżą na rowerach, kopią i budują, a w budkach dla ptaków i hotelach dla owadów przyglądamy się temu, co żyje i się porusza. Na zewnątrz jest przestrzeń do swobodnego poruszania się, brudzenia i zabawy. W ten sposób maluchy doświadczają przebywania na świeżym powietrzu całym ciałem i zaspokajają swoją ciekawość.

Ogród zamkowy firmy KOBER

Co lubię robić

Dzieci w wieku od 2 do 4 lat coraz częściej odkrywają, co im odpowiada. Jedno z nich raz po raz zanurza się w pracowni plastycznej, podczas gdy inne bez końca buduje w kąciku konstrukcyjnym lub bawi się w sklep w sklepie. Niektóre maluchy lubią szukać tego samego przyjaciela, podczas gdy inne wolą bawić się same przez chwilę w kąciku do czytania. Wybierając, powtarzając i stale wracając do tego, co je pociąga, maluchy uświadamiają sobie: podoba mi się to, czuję się tu dobrze. To przynosi radość, dumę i pewność siebie.

Układ opieka nad małym dzieckiem

Przestrzeń w żłobku dla maluchów została zaprojektowana tak, aby każde dziecko mogło odkrywać świat poprzez zabawę. W kąciku budowania powstają najpiękniejsze zamki, w pracowni plastycznej pomysły nabierają kształtów za pomocą farb i papieru, a w kąciku zabaw, w którym odbywają się entuzjastyczne gotowanie i opieka, odbywają się zajęcia. Każdy kącik oferuje coś innego i pomaga maluchom wybrać to, co im odpowiada. Celowo pracujemy w małych grupach, aby zapewnić przestrzeń do samodzielnej zabawy, a także, w razie potrzeby, na dodatkowe wsparcie. Pozwala nam to dostrzec, co maluchy już potrafią, jakie są ich zainteresowania i jak krok po kroku się rozwijają.

Sklep
Rzemiosło w Griffioen
Studio
wiosna
Ogród warzywny
Breda x
Narożnik budowlany
Kober Country Estate (lub)
Kuchnia na świeżym powietrzu

Pewność siebie i niezależność

Nie zdejmujemy z dziecka wszystkich obowiązków, ale pozwalamy mu robić to, co może i pomagać, gdy jest to potrzebne. W ten sposób nabiera pewności siebie i staje się coraz bardziej niezależne.

Pokój do rozwoju

Wspieramy Twoje dziecko w jego podróży odkryć i badamy jego potrzeby w zakresie rozwoju społeczno-emocjonalnego, kreatywnego, poznawczego i motorycznego. Dajemy mu również jak najwięcej przestrzeni do samodzielnego zdobywania doświadczeń.

Bezpieczny i pewny

Dostrzegamy Twoje dziecko, podchodzimy do niego pozytywnie i reagujemy na jego potrzeby. Zapewniamy bezpieczne emocjonalnie i fizycznie środowisko; komfortową, znajomą podstawę, na której Twoje dziecko może rozwijać się we własnym tempie.

Życie i nauka razem

Oferujemy Twojemu dziecku wszelkie możliwości uczenia się od innych dzieci i z innymi dziećmi, wspólnego doświadczania i dobrej zabawy. Jest to możliwe dzięki dynamicznej dynamice grupy; skład grupy zmienia się każdego dnia. W ten sposób rozwój społeczny Twojego dziecka będzie przebiegał niemal naturalnie. Zachęcamy dzieci do wspólnej pracy – jak wspaniale jest to osiągnąć w grupie! I cieszyć się swoim towarzystwem.

Zdrowe i zrównoważone

Zapewniamy zdrowe przekąski oraz zdrowy i urozmaicony lunch. W ten sposób wprowadzamy dzieci w świat nowych smaków i konsystencji, ucząc je dokonywania własnych wyborów. Zachęcamy również do aktywności fizycznej. Dlatego, oczywiście, codziennie wychodzimy na zewnątrz.

Szacunek dla innych i otaczającego Cię świata

Pomagamy dzieciom patrzeć poza własny świat i odkrywać różnorodność społeczeństwa. Na przykład, skupiając się na innych kulturach, środowiskach, sytuacjach rodzinnych i warunkach życia, a także na przyrodzie. W ten sposób stopniowo poszerzamy ich świat.

Wizja pedagogiczna Kobera

Jako organizacja zajmująca się opieką nad dziećmi, wierzymy, że nasza opieka nad maluchami to miejsce, w którym maluchy bawią się i uczą. Dzieci muszą mieć możliwość swobodnego rozwoju pod okiem naszych pedagogów. Robimy to w oparciu o 6 zasad pedagogicznych. Chcesz dowiedzieć się więcej?

Zarejestruj się lub skontaktuj się z nami

Zainteresowały Cię zajęcia i codzienna rutyna w naszej opiece nad maluchami? Zarejestruj się szybko! Chcesz dowiedzieć się więcej lub osobiście obejrzeć placówkę? To możliwe! Umów się na wizytę i odwiedź nas osobiście. Oczywiście, zawsze możesz skontaktować się z nami bez zobowiązań w celu uzyskania dodatkowych informacji lub pytań. W ten sposób wspólnie zadbamy o to, aby Twoje dziecko trafiło we właściwe miejsce.

Możemy Ci pomóc?

pola z * są obowiązkowe

  • To pole służy wyłącznie do walidacji i nie powinno być zmieniane.