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博客教学原则:健康、平衡

11 2022月

你熟悉科伯的六项教学原则吗?它们指导我们如何引导和帮助孩子成长和学习。我们如何在课堂上运用它们,以及在家里如何运用它们?你可以在这个博客系列中阅读所有内容。这次的主题是“健康与平衡”。

完全平衡?!

爬到衣帽架,像蝴蝶一样扑扇着翅膀去厕所:我看到幼儿小组里发生了各种各样的事情。我的同事们有时能把这些“普通”的活动变得有点不同,真是令人惊叹。复杂吗?不,这就是我们在Kober以趣味性的方式引入额外活动的方式。这正是我们的目标。因为我们相信,健康和平衡对孩子们至关重要。

因此,我们给宝宝们提供了充足的空间来翻滚、爬行和站立。因此,我们在教室里铺了柔软的地毯,墙上还安装了扶手。对于幼儿和学龄前儿童,我们使用定制的站立式桌子。毕竟,画画或搭积木的时候,干嘛总是坐着呢?再说,我们每天都会出去玩。
那么,课后托管的孩子呢?他们当然有空间在沙发上放松,但我们也喜欢挑战他们,比如在健身房玩躲避球,或者参加运动训练营。说实话,这很值得。研究表明,那些在年轻时体验过运动乐趣的人,在以后的生活中更有可能坚持锻炼。我们很乐意为此做出贡献。

健康饮食——我们也在努力。说实话,几年前我们永久取消菜单上的巧克力酱和柠檬水,这可是个大问题。三明治上涂新鲜水果酱和鹰嘴豆泥,加柠檬和黄瓜的水——尤其是大孩子们,难道不会抗议吗?他们出人意料地灵活,比我们预想的要灵活得多。这无疑与小组活动有关:其他人也在吃喝,所以肯定很好。

别误会,我们当然不会整天过度关注食物,也不会到处乱跑。对我们来说,平衡也意味着在忙碌与安静的活动、室内与户外、理性饮食与放松之间找到平衡。所以,偶尔在三明治里加点水果碎,或者在下午看电影时加点爆米花,都是完全可以接受的。我们也会参加全国煎饼日,即使我们选择全麦面粉,或者寻找糖的替代品。最好和孩子们一起讨论,因为这样才能培养他们的意识。

你是不是有时在家难以做到“健康均衡”?我知道,作为家长,我也有同样的感受。我最终会给孩子买黄瓜奶酪串作为学校的零食,而其他人则很乐意用棉花糖招待别人。即便如此,我还是坚持这样做,因为“美味”并不一定意味着“不健康”。只是取决于你如何表达。当然,我的孩子们偶尔也会吃饼干或薯片。所以,他们会迈着正步去操场,或者跳到回收箱里。至少我们又恢复了平衡。

Barbara Gelens 是 Kober 幼儿园的一名教师。她和同事们一起翻译了 教学愿景 从科伯到日常训练。“健康均衡”是这一愿景的六大原则之一。您还有什么问题吗?请通过以下方式提问 [email protected]想知道如何在家中打造健康平衡的生活方式吗?小组里的教学人员很乐意为您提供帮助。