Nasze 6 pedagogiczne zasady
Dzieciństwo to wyjątkowy i ważny etap. Te lata kładą podwaliny pod resztę życia. Dlatego wierzymy, że kluczowe jest, aby dziecko otrzymało odpowiednie wsparcie. W Kober codziennie pracujemy nad rozwojem dziecka. W każdej lokalizacji i z każdym pedagogiem możesz liczyć na to samo podejście. Wszyscy działamy zgodnie z naszymi sześcioma ustalonymi zasadami pedagogicznymi. Stanowią one fundament i kierują wszystkim, co robimy.
Odkryj zasady
Pewność siebie i niezależność
Nie zdejmujemy z dziecka wszystkich obowiązków, ale pozwalamy mu robić to, co może i pomagać, gdy jest to potrzebne. W ten sposób nabiera pewności siebie i staje się coraz bardziej niezależne.
Pokój do rozwoju
Wspieramy Twoje dziecko w jego podróży odkryć i badamy jego potrzeby w zakresie rozwoju społeczno-emocjonalnego, kreatywnego, poznawczego i motorycznego. Dajemy mu również jak najwięcej przestrzeni do samodzielnego zdobywania doświadczeń.
Bezpieczny i pewny
Dostrzegamy Twoje dziecko, podchodzimy do niego pozytywnie i reagujemy na jego potrzeby. Zapewniamy bezpieczne emocjonalnie i fizycznie środowisko; komfortową, znajomą podstawę, na której Twoje dziecko może rozwijać się we własnym tempie.
Życie i nauka razem
Oferujemy Twojemu dziecku wszelkie możliwości uczenia się od innych dzieci i z innymi dziećmi, wspólnego doświadczania i dobrej zabawy. Jest to możliwe dzięki dynamicznej dynamice grupy; skład grupy zmienia się każdego dnia. W ten sposób rozwój społeczny Twojego dziecka będzie przebiegał niemal naturalnie. Zachęcamy dzieci do wspólnej pracy – jak wspaniale jest to osiągnąć w grupie! I cieszyć się swoim towarzystwem.
Zdrowe i zrównoważone
Zapewniamy zdrowe przekąski oraz zdrowy i urozmaicony lunch. W ten sposób wprowadzamy dzieci w świat nowych smaków i konsystencji, ucząc je dokonywania własnych wyborów. Zachęcamy również do aktywności fizycznej. Dlatego, oczywiście, codziennie wychodzimy na zewnątrz.
Szacunek dla innych i otaczającego Cię świata
Pomagamy dzieciom patrzeć poza własny świat i odkrywać różnorodność społeczeństwa. Na przykład, skupiając się na innych kulturach, środowiskach, sytuacjach rodzinnych i warunkach życia, a także na przyrodzie. W ten sposób stopniowo poszerzamy ich świat.