nasienie
z Koberem
z Koberem
Współpraca jest sercem naszej organizacji. W Kober Childcare wierzymy, że współpraca ze szkołami, gminami i innymi organizacjami (młodzieżowymi) jest niezbędna dla rozwoju dzieci. Współpracujemy z różnymi partnerami, aby zapewnić dzieciom jak najlepszą opiekę.
Nasza wizja współpracy
Dziecko dorasta w różnych miejscach: w domu, szkole, żłobku, klubie sportowym itd. Dlatego jako żłobek współpracujemy z różnymi organizacjami, z którymi stykają się dzieci. Dzięki bliskiej współpracy wszyscy jesteśmy na tym samym poziomie, co pozwala dzieciom rozwijać się optymalnie.
nasienie z Koberem w praktyce
Zarząd Sojuszu (w tym Kober) podpisuje ambitny Narodowy Program Roosendaal
21 września zarząd sojuszu podpisał deklarację ambicji Narodowego Programu Roosendaal (NPR). Reprezentuje on 17 partnerów sojuszu, w tym przedszkole Kober. W ten sposób wszystkie strony zobowiązują się do działania na rzecz poprawy jakości życia i bezpieczeństwa w dzielnicach Westrand, Kalsdonk, Langdonk, 't Oude Centrum i De Kroeven w ciągu najbliższych dwudziestu lat.
Narodowy Program Roosendaal
W lipcu 2022 roku Roosendaal został wpisany do Krajowego Programu na rzecz Bezpieczeństwa i Komfortu Mieszkania (NPLV) Ministerstwa Spraw Wewnętrznych i Stosunków z Królestwem. Dzięki temu Roosendaal stał się jednym z dwudziestu obszarów miejskich w Holandii, gdzie bezpieczeństwo i komfort zamieszkania są zagrożone i wymagają szczególnej uwagi. Powstały program nosi nazwę „Narodowy Program Roosendaal' a misją jest: „Życie i zamieszkiwanie w pięknym i bezpiecznym mieście, w którym każdy czuje się jak w domu: ma zapewnione bezpieczeństwo, mieszka w bezpiecznych dzielnicach i jest pewien swojej przyszłości”.
W ramach tego programu sojusz będzie współpracować z rządem, gminą, organizacjami społecznymi i mieszkańcami przez następne dwadzieścia lat, aby rozwiązywać trudne problemy w dzielnicach. „I zrobimy to razem” – mówi radny Van der Star. „Nastroje mieszkańców są kluczowym wskaźnikiem. W nadchodzących miesiącach Narodowy Program Roosendaal będzie coraz bardziej widoczny w dzielnicach”.
Sojusz postrzega ten moment jako kamień milowy warty świętowania, ale jednocześnie potrzeba istnienia NPR jest mniej celebrowana. Roosendaal zmaga się z wyzwaniami miejskimi. Mieszkańcy nie zawsze czują się bezpiecznie, doświadczają nierówności szans lub braku ducha wspólnoty w swojej okolicy. Osoby, które obecnie dorastają w Westrand, Kalsdonk, Langdonk, 't Oude Centrum i De Kroeven, mają niższe średnie dochody, mieszkają w zaniedbanych domach, otrzymują niższe rekomendacje szkolne i ponoszą wyższe koszty opieki zdrowotnej. Dostępne wsparcie nie zawsze dociera do tych, którzy go najbardziej potrzebują. Wszystko to zwiększa pokusę angażowania się w zachowania przestępcze.
Burmistrz Van Midden, przewodniczący sojuszu, mówi: „Roosendaal to piękne, ciepłe, brabanckie miasto ludzi czynu. Jest pełne mieszkańców, którzy chcą zrobić coś dobrego dla swoich sąsiadów, dzielnicy, ulicy, placu lub miasta. Wszystko, czego potrzeba, aby cieszyć się życiem, jest w zasięgu ręki. Powinno to być dostępne dla każdego w Roosendaal, ale jeszcze tak nie jest. Dzięki temu Programowi Narodowemu inwestujemy dodatkowo w dzielnice, które najbardziej tego potrzebują. Sojusz stawia poprzeczkę wysoko. Widząc pasję, z jaką mieszkańcy, specjaliści i kluczowe osobistości pracowali nad tym dokumentem, i energię, jaką już generuje, jestem przekonany, że wspólnie z naszymi mieszkańcami stworzymy fantastyczny program. Ta ambicja znajdzie odzwierciedlenie w rezultatach: bezpiecznym, przyjaznym do życia i tętniącym życiem Roosendaal, gdzie każdy czuje się jak w domu”.
Podejmij działania, rozwijaj się i ulepszaj
Roosendaal może się już pochwalić licznymi inicjatywami i działaniami sąsiedzkimi, organizowanymi przez mieszkańców, gminę i organizacje społeczne. Program Narodowy oferuje możliwości wzmocnienia i poszerzenia tej oferty.
„Wprowadzenie Programu Krajowego daje nam możliwość zrobienia czegoś więcej, co jest plusem dla naszych obecnych ambicji. Uważam, że to wspaniale, że takie podejście wykorzystuje mocne strony już obecne w dzielnicach i okręgach oraz że pracujemy ramię w ramię z mieszkańcami, aby poprawić ich poczucie bezpieczeństwa i jakość życia. Tylko w ten sposób możemy pracować nad odbudową zaufania do gminy i innych instytucji” – mówi Van der Star (radny koordynujący, NPR).
Dokument sojuszu i ambicji
Bas van 't Wout został mianowany kierownikiem projektu NPR w styczniu tego roku. Jego zadaniem było zjednoczenie różnych stron i powołanie rady sojuszu. Był również odpowiedzialny za opracowanie dokumentu ambitnego (Dokument ambicji Roosendaal) we współpracy ze wszystkimi zaangażowanymi stronami.
W najbliższych miesiącach dokument ambicji zostanie przekształcony w program wdrożeniowy, a sojusz poszukuje dyrektora programu. Dyrektor programu przejmie obowiązki od kierownika projektu tak szybko, jak to możliwe, aby kontynuować wdrażanie NPR.
W skład sojuszu wchodzą: Alwel, policja, WijZijn Traverse Group, MEE West-Brabant, KPO Roosendaal, OBO Foundation, Curio, Kober Childcare, SDW, OMO School Group Tongerlo, JTC Roosendaal, Werkplein Hart van West-Brabant, TWB Roosendaal, Mental Health West-Brabant, VNO NCW Zeeland Brabant, rząd krajowy i gmina Roosendaala.
Współpraca między partnerami sojuszu jest kluczowa dla osiągnięcia tych ambicji. Van de Ven, przewodniczący stowarzyszenia mieszkaniowego Alwel, zgadza się: „Jako stowarzyszenie sąsiedzkie, jesteśmy nie tylko zaangażowani w zapewnianie wystarczającej ilości, dobrej jakości, niedrogich i zrównoważonych mieszkań. Odgrywamy również kluczową rolę w rozwiązywaniu problemów społecznych. Nasi pracownicy często przebywają w dzielnicach i mają szeroki kontakt z mieszkańcami. Wiemy, co dzieje się w tych dzielnicach pod względem bezpieczeństwa, jakości życia, partycypacji i współistnienia społecznego. To budzi w nas wiele obaw. Aby odwrócić bieg wydarzeń i rzeczywiście pomóc dzielnicom w rozwoju, skuteczna współpraca między partnerami jest niezbędna. Jako partnerzy sojuszu, wspólnie działamy na rzecz zróżnicowanych, odpornych dzielnic, w których mieszkańcy mają perspektywę i równe szanse. Bo tego właśnie chcemy dla wszystkich mieszkańców Roosendaal”.
Każdy, kto wspiera misję NPR i jest chętny i może się zaangażować, może dołączyć do sojuszu. Mieszkańcy z dobrymi pomysłami mogą skontaktować się z obecnymi osobami kontaktowymi w swojej okolicy (wśród partnerów sojuszu), a następnie skontaktować się z biurem programu.
Więcej informacji można znaleźć na stronie strona internetowa gminy Roosendaal.
Grupa taneczna de Stilte i żłobek Kober zacieśniają współpracę
Zabawa: taniec jako motor rozwoju języka
Od 2021 roku opieka nad dziećmi Kober Cisza Ich współpraca w ramach dwuletniego projektu pilotażowego „Speendwijs” (Graj mądrze). Projekt koncentruje się na dzieciach z opóźnieniami językowymi w wieku od 2 do 4 lat. Zrównoważony program warsztatów tanecznych w żłobkach, wizyta na spektaklu tanecznym w Teatrze Chassé oraz zaangażowanie rodziców przyczyniają się do lepszego kontaktu z edukacją podstawową dla małych dzieci i przedszkolaków z opóźnieniami rozwojowymi.
Taniec jako środek
Kober Childcare i de Stilte współpracują w ramach projektu od 2015 roku. Wraz z Spelendwijs, obie strony włączają edukację taneczną do programu nauczania przedszkolnego w Bredzie. Ewaluacje z poprzednich lat wykazały, że dzieci z opóźnieniami językowymi wykazują lepsze rozumienie (języka) poprzez ruch, niż początkowo zakładano. Dzieci, które nie mówią po holendersku, posługują się językiem tańca. Taniec łączy niewerbalny język ciała z mówionym. Lekcje tańca pomagają dzieciom przekraczać granice, nabierać pewności siebie i otwierać się na wyrażanie siebie poprzez język.
Projekt obejmuje ponad 500 dzieci oraz ich rodziców, opiekunów i opiekunów. W ciągu dwóch lat zorganizowanych zostanie 250 warsztatów, 15 spektakli oraz dwie konferencje rodzicielsko-nauczycielskie.
Zwrot społeczny
W ciągu pierwszych kilku lat życia dziecka mózg rozwija się wykładniczo. Co sekundę w mózgu powstaje siedemset nowych połączeń. Małe dzieci budują podwaliny umiejętności, które przydadzą im się przez całe życie: komunikacji, współpracy, rozwiązywania problemów, kreatywności, empatii i elastyczności. umiejętności siły roboczej XXI wiekuMaluchy i przedszkolaki uczą się poprzez zabawę. W odpowiednim otoczeniu, przy odpowiednim wsparciu i zachęcie rozwijają swój pełen potencjał. Dzięki Spelendwijs (Zabawna Mądrość), Kober Childcare i de Stilte inwestują w rozwój edukacyjny małych dzieci i przedszkolaków. Przyczynia się to do kształtowania postaw obywatelskich, lepszego uczestnictwa w rynku pracy w przyszłości oraz zdrowego stylu życia.
Spelendwijs powstał częściowo dzięki darowiznom od Grez-Mahie Fund Breda, Fundacji Zabawas w Hadze, Fundacji Casterenshoeve i Fundacji Janivo w Amsterdamie.
O ciszy
Celem De Stilte jest pobudzanie dziecięcej chęci do nauki poprzez zabawę, rozwijanie talentów artystycznych i angażowanie ich w niejednoznaczne występy i zajęcia taneczne, które pobudzają wyobraźnię. Poprzez zabawę dziecko uczy się rozumieć świat całym sercem i duszą oraz odnaleźć się w przytłaczającym społeczeństwie. Zabawa jest odpowiednikiem codzienności: osobistym poligonem doświadczalnym dziecka. Poprzez zabawę dziecko poznaje świat w jego własnych warunkach i wymiarach. Więcej informacji: www.destilte.nl.
Kober i SIPO zawarły umowę na opiekę nad dziećmi w IBS El Feth
Żłobek Kober będzie współpracować z Fundacja Edukacji Podstawowej Islamu (SIPO)), placówką edukacji podstawowej w południowo-zachodniej Holandii. Pierwszym krokiem jest rozpoczęcie przez Kober opieki nad dziećmi jak najszybciej po wakacjach (ale nie wcześniej niż 4 września). Islamska szkoła podstawowa (ibs) El Feth w Bergen op Zoom. Opieka dzienna i świetlicowa będzie dostępna również w nowym roku szkolnym.
Ibs El Feth to szkoła podstawowa w Bergen op Zoom, która służy rodzicom z regionu, którzy wybierają edukację islamską. Szkoła została niedawno odnowiona i rozbudowana, aby sprostać rosnącemu zapotrzebowaniu.
Pierwszym krokiem jest rozpoczęcie przez Kober przedszkola w IBS El Feth jak najszybciej po wakacjach (ale nie wcześniej niż 4 września). Kober będzie wówczas oferował również opiekę dzienną i pozaszkolną (BSO) w tym miejscu. Pozwoli to placówce rozwinąć się w pełnoprawne Zintegrowane Centrum Dziecka (IKC) oferujące opiekę nad dziećmi w wieku od 0 do 13 lat.
Kober i SIPO
Organizacja opieki społecznej Kober i Fundacja Edukacji Podstawowej Islamu (SIPO) mają wspólny cel i wizję rozwoju dziecka. Nasi nauczyciele ucieleśniają tę wizję i metodologię, niezależnie od tego, czy wyznają islam.
Partnerstwo z SIPO wpisuje się w wizję Kober, której celem jest wspieranie rozwoju i równych szans dzieci w Brabancji Zachodniej. Rozszerza ono możliwości rodziców w zakresie dostępu do szerokiej gamy usług opieki nad dziećmi w szkołach islamskich. Specjaliści z przedszkoli i szkół podstawowych, we współpracy z rodzicami, mają za zadanie zapewnić ciągłość rozwoju dzieci.
Oddano głos…
Renate Westen, kierownik regionalny opieki nad dziećmi w Koberze: Jesteśmy bardzo zadowoleni z partnerstwa z SIPO. Daje nam ono możliwość pracy nad równymi szansami i rozwojem dzieci w innym środowisku. Najważniejsze dla nas jest to, że stowarzyszenia szkolne, z którymi współpracujemy, podzielają naszą wizję rozwoju dzieci. Rozmowy z SIPO przebiegają bardzo pozytywnie i z niecierpliwością czekamy na dalszą współpracę i budowę IKC.
Mohamed Talbi, dyrektor zarządzający SIPO: Naszym celem jest wydobycie z dzieci tego, co najlepsze, pomoc w kształtowaniu ich tożsamości i pozycji w społeczeństwie holenderskim. Jesteśmy bardzo zadowoleni ze współpracy z organizacją opieki społecznej nad dziećmi, która priorytetowo traktuje równe szanse. Zasady pedagogiczne Kober są również zgodne z wartościami wiary islamskiej. W Kober znaleźliśmy odpowiedniego partnera; razem będziemy pracować nad rozwojem każdego dziecka. Moim marzeniem jest, aby każdy w naszym regionie, kto pragnie edukacji islamskiej i odpowiedniej opieki dla swojego dziecka, mógł się do nas zgłosić.
Chcesz wiedzieć więcej?
Chcesz dowiedzieć się więcej o możliwościach opieki nad dziećmi w tej lokalizacji? Odwiedź stronę ta stronaPracujesz w tej lokalizacji? Zobacz tutaj Wakat. Warto również przeczytać artykuł na Kinderopvangtotaal: Przedszkole w szkole islamskiej: „Ważne jest, aby szanować tożsamość innych”
O SIPO
SIPO jest obecnie jedyną islamską radą szkolną w południowo-zachodniej Holandii. SIPO zobowiązuje się do zapewnienia wysokiej jakości edukacji podstawowej opartej na zasadach islamu. Wizja SIPO łączy tożsamość islamską, obywatelstwo i uczestnictwo w społeczeństwie holenderskim. SIPO głęboko wierzy, że islam oferuje wzbogacającą perspektywę dla każdego społeczeństwa.
KunstUK zapoznaje maluchy z Roosendaal z teatrem, tańcem i muzyką
Spektakle taneczne i warsztaty dla maluchów z żłobka Kober
W ramach projektu KunstUK, maluchy Kober z Roosendaal są zapraszane na spektakl taneczny. Wokół spektakli organizowane są warsztaty taneczne, muzyczne i teatralne. Celem jest uczynienie wizyt w teatrze coroczną aktywnością i stymulowanie rozwoju językowego. Dzięki temu dwuletniemu projektowi Kober, CultuurCompaan, Theater de Kring i zespół taneczny de Stilte spodziewają się dotrzeć do 600–800 maluchów.
Projekt KunstUK wprowadza dzieci w świat sztuk performatywnych już od najmłodszych lat. Przyczynia się on do rozwoju językowego. Dzieci, które nie mówią po holendersku, w końcu posługują się językiem tańca. Taniec łączy niewerbalny język ciała z mową. Maluchy z opóźnieniami rozwojowymi często wyrażają się bardziej za pomocą obrazów i ruchu niż mowy. De Kring, de Stilte, Kober i CultuurCompaan podzielają tę filozofię.
Dwuletni pilotaż
KunstUK to dwuletni program pilotażowy skierowany do wszystkich małych dzieci w Roosendaal, którymi opiekuje się żłobek Kober. Podstawą pierwszego etapu projektu jest wizyta na spektaklu tanecznym „Wacht's Even” de Stilte. Spektakl ten zostanie zaprezentowany jedenaście razy. W przyszłym roku dzieci obejrzą „Blikvangers”, nowy spektakl de Stilte.
Jazda autobusem do teatru
W spektaklu tanecznym zawsze biorą udział jednocześnie trzy grupy maluchów. Rodzice nie muszą podejmować żadnych działań; dzieci i ich opiekunowie podróżują autobusem lub, jeśli miejsce spektaklu znajduje się w odległości spaceru od teatru, pieszo.
Warsztaty w żłobku
Oprócz wizyty na spektaklu tanecznym w Theater De Kring, KunstUK oferuje dziewięć warsztatów poświęconych muzyce, tańcowi i teatrowi. Warsztaty odbywają się we wszystkich lokalizacjach Kober w Roosendaal. Warsztaty taneczne prowadzą instruktorzy z de Stilte, a warsztaty muzyczno-teatralne – instruktorzy z CultuurCompaan.
Najlepsze możliwości rozwoju
KunstUK wywodzi się z projektu Spelendwijs dla dzieci w Bredzie, który łączy warsztaty z wizytą na spektaklu tanecznym. W ramach tego projektu Kober, w ścisłej współpracy z de Stilte, inwestuje w najlepsze możliwości rozwoju dla wszystkich dzieci.
Horizon i Kober kładą podwaliny pod współpracę w żłobku
Szkoła Podstawowa De Horizon w Prinsenbeek przeszła w ostatnich miesiącach gruntowny remont. Remont usunął również ścianę między szkołą a żłobkiem Kober. Zarówno dosłownie, jak i w przenośni. Alexander Geraedts, kierownik oddziału w Kober: „Droga do żłobka, w którym intensywnie współpracujemy, jest teraz otwarta”.
Maluchy i przedszkolaki bawią się razem na szkolnym podwórku. Personel edukacyjny wpada do sali świetlicy szkolnej na spotkanie. Pedagog szkolny monitoruje żłobek, aby zbadać, jak można poprawić ciepłe przejście z Kober do szkoły. Tak to widzą Alexander Geraedts i dyrektor szkoły Frank Op de Beek. „Teraz, gdy szkoła i żłobek Kober są fizycznie połączone, istnieje doskonała podstawa do wykorzystywania szans i wspólnego rozwijania ścieżki ciągłego uczenia się”.
Jedna wizja, jedna struktura
Tak harmonijna współpraca, leżąca w najlepszym interesie dziecka, od dawna była ich marzeniem. Na długo przed remontem Alexander i Frank opracowali wspólną wizję: De Horizon jako jeden ośrodek dla dzieci w wieku od zera do trzynastu lat, w którym szkoła, opieka nad dziećmi i instytucje opiekuńcze będą ze sobą współpracować. Z jedną wizją pedagogiczną, jednym podejściem do nauczania, jednym, spójnym programem dziennym i jedną strukturą zarządzania.
Potrzebujemy siebie nawzajem
Alexander: „Z powodu pandemii koronawirusa plany zostały tymczasowo wstrzymane. Sam remont naturalnie pochłonął całą naszą uwagę. Chociaż zamieszanie, jakie się z nim wiązało, wzmocniło współpracę na sali operacyjnej”. „Dokładnie” – dodaje Frank. „Kiedy mieliśmy mnóstwo zajęć – brakowało miejsca! – Kober udostępnił sale grupowe w przedszkolu i świetlicy do celów edukacyjnych”. Nauczyciele i opiekunowie nie mogli uniknąć zawarcia dobrych porozumień. I doświadczyli na własnej skórze, jak opieka nad dziećmi i edukacja się ze sobą łączą. Alexander: „Widać było rozwijające się zrozumienie; uświadomienie sobie, że potrzebujemy siebie nawzajem”.
Współpracuj nad tematami
Szkoła i Kober znajdują teraz wspólny język w kilku obszarach. Frank: „Coraz częściej mówimy tym samym językiem, współpracujemy nad tematami, ułatwiamy dzieciom przejście z przedszkola do szkoły i staramy się zapewnić dobrą opiekę dzieciom, które z różnych powodów doświadczają opóźnień rozwojowych. Jesteśmy bardzo zadowoleni z opiekunki z Kober, która wspiera kilka programów edukacyjnych w szkole. Jej doświadczenie pedagogiczne jest nieocenione”.
Sygnał startowy
Czy przedszkole jest już w pełni ukończone? Nie, jeszcze nie jest gotowe, podkreślają Alexander i Frank. Ale teraz, gdy remonty dobiegły końca, a kryzys związany z koronawirusem wydaje się mieć już za sobą, wszystkie światła są zielone, aby realizować swoje ambicje. 2 maja 2022 roku szkoła będzie obchodzić stulecie istnienia; to doskonała okazja dla Childcare Center De Horizon, aby dotrzeć do szerszego grona odbiorców.
Rzuć okiem na lokalizację Prikkebeek lub opieki pozalekcyjnej Kornuiten?
Moglibyśmy Ci opowiedzieć, ale najlepiej przyjdź i przekonaj się sam. Zawsze zapraszamy na wycieczkę. Nasza kadra edukacyjna z przyjemnością oprowadzi Cię po placówce i opowie więcej o naszej ofercie edukacyjnej. Mamy nadzieję, że wkrótce się zobaczymy.
Firma cateringowa Ons Label gotuje dla Kobera
Posiłki z sercem społecznym i wpływem społecznym
Czy dziś zjemy klopsiki z batatami i zieloną fasolką, czy makaron z łososiem i szpinakiem? Niezależnie od tego, co oferuje Ons Label, posiłki są zawsze świeże, zdrowe i różnorodne. Od roku spółdzielnia socjalna jest stałym dostawcą ciepłych posiłków do żłobków Kober w regionie Breda. Kierownik regionalny Anouk van Lange: „Taka trwała współpraca z odpowiedzialnym społecznie partnerem to wspaniałe uczucie”.
Codziennie około 60–80 dzieci w regionie Breda otrzymuje ciepły posiłek od Ons Label. Oczywiście wymagana jest rejestracja. Anouk wyjaśnia: „Rodzice mogą nas poinformować nawet z jednodniowym wyprzedzeniem, za rozsądną cenę, czy ich dziecko będzie jadło u nas ciepły posiłek. To dodatkowa usługa, którą oferujemy zarówno w żłobku, jak i w świetlicy. Jest to zgodne z naszym celem, jakim jest zapewnienie dzieciom przyjemnego dnia w Kober. Czasami miło i wygodnie jest im zjeść pyszny posiłek, zanim rodzice je odbiorą”.
Serce społeczne
Kober nie zatrudnił byle jakiego dostawcy cateringu do przygotowania ciepłego posiłku. „Świadomie nawiązaliśmy współpracę z Ons Label” – kontynuuje Anouk. „Po pierwsze, dlatego, że jest to lokalny partner z siedzibą w Bredzie-Noord. Co więcej, Ons Label, tak jak my, ma społeczne serce. Oboje wierzymy, że ważne jest wywieranie wpływu społecznego i tworzenie równych szans. Podzielamy tę wizję”.
Podejmowanie kroków
Ons Label szkoli osoby oddalone od rynku pracy. „Zapewniając im doświadczenie zawodowe, pomagamy uczestnikom w przejściu do dalszej edukacji lub pracy zarobkowej” – wyjaśnia Monique van Winkel, jedna z założycielek Ons Label. „Zaczynaliśmy jako osiedlowa restauracja w Bredzie-Noord, aby poprawić spójność społeczną w okolicy. Teraz oferujemy również catering z tej kuchni, a Kober jest jednym z naszych największych klientów. Prowadzimy również kilka innych jednostek biznesowych, takich jak pracownia krawiecka i zespół majsterkowiczów”.
Gotowanie daje możliwości
Piękno gotowania dla Kober polega na tym, że daje uczestnikom Ons Label możliwość rozwijania wielu umiejętności. „Wymaga to sporo planowania i kalkulacji” – wyjaśnia Marjolein Marechal, kierownik operacyjny w Ons Label. „Na przykład używamy 60 gramów mięsa dla niemowląt i 90 gramów dla dzieci w świetlicy. Ziemniaki, warzywa i makaron również muszą być precyzyjnie zakupione, dokładnie zważone i odpowiednio przygotowane. Uczestnicy robią to pod okiem certyfikowanego szefa kuchni. Szef kuchni dba o to, aby wszystko przebiegało sprawnie. Pomaga im również rozwijać umiejętności zawodowe i społeczne. W ten sposób przygotowujemy uczestników Ons Label do odpowiedniego kolejnego kroku, czy to szkolenia, czy pracy”.
Zgodnie z polityką żywieniową
Mogłoby to również oznaczać, że uczestnicy ostatecznie podejmą pracę w Koberze. Na przykład jako asystenci grupowi. Mogą też wziąć udział w programie szkolenia zawodowego (BBL), aby zostać asystentem pedagogicznym. „Takie możliwości z pewnością istnieją, jesteśmy na nie otwarci” – zgadza się Anouk. „Ale przede wszystkim koncentrujemy się na wspieraniu lokalnego przedsiębiorstwa społecznego. I na zapewnianiu dzieciom – od najmłodszych do najstarszych – zdrowych posiłków w naszych placówkach, zgodnych z naszą polityką żywieniową”.
Talerz pusty
Dlatego personel kuchni Ons Label dba o różnorodność dań mięsnych, rybnych i wegetariańskich. „Używamy również świeżych warzyw i nie przesadzamy z tłustymi daniami” – wyjaśnia Marjolein. „Jeśli któreś z dzieci ma alergię na orzeszki ziemne lub nietolerancję laktozy, naturalnie bierzemy to pod uwagę. Przede wszystkim zależy nam na tym, aby posiłki były niedrogie i smaczne. Na szczęście regularnie otrzymujemy pozytywne opinie od Kobera; dzieci często dojadają do ostatniego talerza”. „A to, co zostaje, oddajemy do domu” – dodaje Anouk. To zrównoważone podejście.
Ons Label dostarcza obecnie posiłki do siedmiu żłobków w Bredzie/Bavel i czterech w Teteringen. W przyszłości planujemy dodać więcej lokalizacji.
BoekStart pomaga dzieciom i rodzicom Kober czytać (na głos)
Jakie książki czytać niemowlętom, maluchom, przedszkolakom i dzieciom w wieku przedszkolnym? I jak to właściwie zrobić: skutecznie czytać na głos? To kluczowe, ponieważ książki są zabawne i edukacyjne dla dzieci w każdym wieku. Program promocji czytelnictwa BoekStart inspiruje edukatorów i rodziców Kobera do regularnego i interaktywnego czytania na głos, dzięki czemu dzieci uczą się z niego więcej.
BoekStart to ogólnopolski program opracowany przez Fundację Czytelnictwa (Stichting Lezen), którego celem jest zachęcanie dzieci i rodziców do częstszego czytania i wspólnego czerpania przyjemności z książek. Można to osiągnąć na przykład poprzez zapoznawanie dzieci z książkami już od najmłodszych lat. Opieka nad dziećmi odgrywa w tym kluczową rolę. Nasi nauczyciele często czytają dzieciom na głos i polecają rodzicom książki edukacyjne. Ale jak skutecznie czytać na głos, aby dzieci się z niego uczyły? Jakie książki wybrać? I jak zachęcić rodziców do czytania na głos w domu? Konsultanci ds. czytania z różnych bibliotek Kober pomagają odpowiedzieć na te pytania i wypracować nawyk czytania.
BookStart i Kober
W Kober z przyjemnością czytamy dzieciom bajki, aby pobudzić ich wyobraźnię i ćwiczyć słuchanie oraz koncentrację. To nie tylko sprzyja rozwojowi języka i rozumieniu czytanego tekstu, ale także sprawia przyjemność i wzmacnia więzi między dziećmi a kolegami. Dlatego od kilku lat ściśle współpracujemy z biblioteką w ramach programu BoekStart. Na przykład w Bredzie oferujemy ten program w aż 46 grupach, w Roosendaal w 25 grupach, w Sprundel w 4 grupach, a także rozpoczęliśmy jego realizację w Zundert.
Jak to działa? Częścią programu BoekStart jest stworzenie planu czytelniczego dla każdej placówki. W tym planie pracownicy dokumentują, w jaki sposób zamierzają promować czytelnictwo wśród współpracowników, rodziców i dzieci. To stanowi podstawę dla zespołu. W każdej placówce koordynatorem czytelnictwa jest opiekunka dziecięca. Osoba ta dba o realizację planu czytelniczego, kładzie nacisk na czytanie i czytanie na głos oraz współpracuje z biblioteką w celu aktualizacji księgozbiorów w każdej placówce. Koordynatorzy czytelnictwa przechodzą w tym celu specjalne szkolenie BoekStart.
Wzmacnianie umiejętności językowych
Helma Tettelaar jest opiekunką dziecięcą w Centrum Dziecięcym Kober Vinkenbos w Sprundel. Ona i jej współpracownicy współpracują z BoekStart od czterech lat. Helma wie z własnego doświadczenia, jak cenne jest czytanie na głos dla dzieci: „Chcemy, aby dzieci i rodzice częściej czytali razem, szczególnie w przedszkolu i wczesnoszkolnej edukacji (VVE). Regularne czytanie im na głos pomaga rozwijać ich umiejętności językowe”.
Konsultanci ds. czytania z BoekStart pomagają w centrum dziecięcym Kober Vinkenbos w wyborze książek odpowiednich do wieku i poziomu dzieci. Helma: „Mają książki na różne istotne tematy, takie jak koronawirus, rodzina, żałoba, wielojęzyczność, pory roku i emocje. To dla nas świetna wiadomość, bo nie musimy sami wszystkiego wyszukiwać”.
Wczuj się w historię
Dla dzieci w Vinkenbos czytanie na głos to regularny rytuał i chwila wyciszenia w ciągu dnia, mówi Helma. „Daje dzieciom strukturę, ponieważ zawsze pracujemy w ten sam sposób. Stosujemy w tym celu metodę piramidy. Budujemy ją od orientacji do pogłębiania. Najpierw pokazujemy obrazki. Następnie czytamy historię na głos. A potem ożywiamy ją na nowo za pomocą rekwizytów. Następnie dzieci mogą same opowiedzieć historię, korzystając z obrazów. To naprawdę wciąga je w historię i pomaga im zrozumieć jej treść. Dzięki interakcji i rekwizytom lepiej zapamiętują historie i dzielą się nimi w domu, co z kolei inspiruje rodziców”.
Wieczory czytelnicze i mini biblioteka już wkrótce
Konsultanci ds. czytania w BoekStart udzielają kolegom z Kober wskazówek, jak zmotywować rodziców do samodzielnego czytania na głos. Helma: „Konsultanci BoekStart nie tylko przychodzą do nas, żeby czytać na głos, ale organizujemy również wspólne wieczory, podczas których uczymy i zachęcamy rodziców do czytania na głos w domu w zabawny sposób. Pomyślcie o przerysowaniu i uczynieniu historii ekscytującą. To działa bardzo dobrze, ponieważ kiedy wnosicie emocje do historii, staje się ona bardziej żywa, a dzieci lepiej rozumieją temat. We współpracy z biblioteką stworzymy również minibibliotekę w naszej placówce. Rodzice będą mogli tam wymieniać się książkami i wypożyczać je dzieciom z żłobka i grup przedszkolnych”.
Równe szanse rozwoju dla każdego dziecka
Helma jest zadowolona z programu BoekStart. „Uważam go za bardzo edukacyjny; mogę skontaktować się z konsultantami ds. czytelnictwa w razie pytań i nie muszę sama tak dużo szukać odpowiednich książek. Ponadto nasz koordynator ds. czytelnictwa Kober współpracuje z BoekStart, aby tworzyć dobry program czytelniczy dla każdej grupy wiekowej. Od książek z obrazkami dla niemowląt po książki oferujące odpowiednie wyzwania dla starszych dzieci. To zgodne z naszą obietnicą: równe szanse rozwoju dla każdego dziecka”.
De Springplank wznosi toast za zakończenie gruntownego remontu: „Teraz możemy iść naprzód na kolejne lata”
TETERINGEN – Kapsuła czasu zawierająca między innymi zestaw AirPods i informacje o wojnie na Ukrainie została zakopana w poniedziałek rano w odnowionym budynku Centrum Dziecięcego De Springplank w Teteringen. „Wiemy tu, jak świat może się zmienić w ciągu 10 lat”.
W 2012 roku szkoła podstawowa De Springplank, wraz z organizacją opieki nad dziećmi Kober i szkołą podstawową De Wegwijzer, przeniosła się do nowego budynku szkoły powszechnej De Mandt w Teteringen. Nowe osiedle De Bouverijen było właśnie w budowie, a budynek miał być wystarczająco duży, aby pomieścić dwie szkoły podstawowe.
Zdrowy klimat w pomieszczeniach
„Minęło ponad dziesięć lat, a De Springplank znajduje się w innym miejscu” – mówi dyrektor szkoły Sjoerd Hagen. „Cieszymy się, że ten stary budynek szkolny został wzięty pod uwagę, gdy stało się jasne, że De Mandt staje się zbyt mały. Teraz, po zakończeniu remontu, możemy się tu wprowadzić na kolejne lata. Budynek jest zrównoważony i spełnia wszystkie wymogi dotyczące wentylacji oraz zdrowego klimatu wewnętrznego”.
W poniedziałkowy poranek dzieci i szkoła wzniosły toast za odnowiony budynek szkoły przy Groenstraat. Oprócz budynku głównego, odnowiono również przylegającą salę gimnastyczną i boisko szkolne.
Przeczytaj cały post na ad.nl
Zdjęcie: © Pix4Profs-Ron Magielse
Na koniec możemy wznieść toast za nowe Centrum Talentów w Bavel
BAVEL – Uczniowie szkół Spindel i Toermalijn oraz dzieci z Kober Childcare długo czekali na oficjalne otwarcie nowego Centrum Talentów. Trzy organizacje korzystają z budynku od września. Ale dziś w końcu rozpoczęły się uroczystości. Dzieci bawiły się na dużych dmuchanych zamkach, a zarząd i kierownictwo wspólnie wznosili toast.
Przeczytaj cały post na Breda dzisiaj
Zdjęcie: Hanneke Marcelis
Przedszkola Fysiomore i Kober rozpoczynają projekt „Sportowi Bohaterowie”
Kober Childcare i Fysiomore Breda zainaugurowały projekt „Sportowi Bohaterowie” we wtorek, 16 listopada. Program pilotażowy rozpocznie się w placówkach Woelwater i De Sjoester w Etten-Leur. Projekt koncentruje się na różnych aspektach zdrowotnych, poruszając takie tematy, jak zdrowe odżywianie, odpowiednia ilość ruchu i praca zespołowa. Współpraca obejmuje wsparcie dla dzieci, a także doradztwo i wsparcie dla personelu Kober Childcare.
Sportowi bohaterowie dla dzieci w wieku 2-5 lat
W lokalizacjach Woelwater en Sjoester W żłobku Kober Childcare w Etten-Leur certyfikowany fizjoterapeuta dziecięcy uczy sportu dzieci, za zgodą rodziców. Przez sześć tygodni dzieci otrzymują dodatkowe ćwiczenia w godzinach szkolnych. Podczas zajęć (dodatkowa) uwaga indywidualna jest poświęcana między innymi rozwojowi umiejętności motorycznych, umiejętności społeczno-emocjonalnych i pewności siebie. W Sportieve Heljes najważniejsza jest radość z ćwiczeń.
Danielle Dinkelman, kierownik oddziału w Kober Childcare: „W Kober Childcare wspieramy naturalny wzrost i rozwój dziecka oraz świadomie wybieramy produkty spożywcze i napoje. Program z Fysiomore idealnie wpisuje się w tę wizję. Profesjonalny partner ze specjalistyczną wiedzą w tej dziedzinie jest korzystny i podnosi jakość naszych usług. Jak zawsze, chętnie współpracujemy również z rodzicami. Jeśli sobie tego życzą, możemy wspólnie określić, co jest potrzebne dla optymalnego rozwoju ich dziecka”.
Tydzień tematyczny poświęcony zdrowej żywności
Kolejnym aspektem współpracy jest stworzenie tygodnia tematycznego poświęconego zdrowemu odżywianiu. Skupia się on nie tylko na dzieciach, ale także na dietach pracowników żłobków Kober. Dinkelman: „Witalność naszych pracowników jest kluczowym priorytetem dla naszej organizacji. Dlatego, szczególnie w dobie niedoborów kadrowych, kluczowe jest, aby nasi pracownicy czuli się dobrze i komfortowo. Kluczowe w tym względzie jest odżywianie i oczywiście aktywność fizyczna”.
więcej informacji
Więcej informacji o ich metodach pracy i podejściu można znaleźć na stronie internetowej Fysiomore. Zobacz www.fysiomore.nl
Jak współpracujemy
Współpracujemy na różne sposoby z wieloma partnerami. W dziedzinie edukacji jesteśmy afiliowani z organizacjami krajowymi, takimi jak Holenderskie Stowarzyszenie Opieki Społecznej nad Dziećmi (BMK), Centrum Eksperckie ds. Jakości Pedagogicznej w Opiece nad Dziećmi oraz sieć ds. Jakości w Opiece nad Dziećmi (KIK). Ściśle współpracujemy również z lokalnymi szkołami.
W sferze społecznej współpracujemy z gminami, klubami sportowymi, stowarzyszeniami muzycznymi i instytucjami kultury. Dzięki współpracy i inicjatywom z naszymi partnerami możemy lepiej wspierać i wspierać dzieci w ich rozwoju. Kliknij tutaj, jeśli jesteś ciekaw, co do tej pory osiągnęliśmy z naszymi partnerami.
Zintegrowane centra dziecięce (IKC)
Zintegrowane przedszkole to miejsce, w którym edukacja i opieka nad dziećmi, nauczyciele i profesjonaliści w dziedzinie opieki nad dziećmi współpracują ze sobą jako jeden zespół, w oparciu o wspólną wizję i misję. Otrzymują oni spójne zarządzanie. Struktura organizacyjna jest dostosowana do potrzeb danej przestrzeni, zarówno dzieci, jak i rodziców. Jako partner, z pasją wnosimy naszą wiedzę specjalistyczną z zakresu rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym, pedagogiki i zarządzania operacyjnego. Dbamy o wzajemne powiązania i dbamy o jakość nauczania. Wierzymy, że zintegrowane przedszkole oferuje dzieciom najlepsze możliwości dzięki ścisłej współpracy między organizacjami.
Jesteśmy towarzyscy
W Kober zawsze stawiamy dzieci na pierwszym miejscu. Reinwestujemy nasze zyski w naszą organizację i naszych pracowników. Ostatecznie to dzieci odnoszą korzyści. Każde dziecko ma talent i każde ma przyszłość, ale nie każde ma takie same szanse. Jako organizacja, jesteśmy zaangażowani w równe szanse dla wszystkich dzieci i jesteśmy członkiem Holenderskiego Stowarzyszenia Społecznej Opieki nad Dziećmi.
Jesteśmy Kober.
I tak właśnie współpracujemy.
Mały i duży w tym samym czasie
Kober to znana twarz w okolicy. Każda lokalizacja to znajome miejsce ze znanymi twarzami i osobistym kontaktem. Angażujemy się lokalnie i wiemy, co dzieje się w okolicy. Jednocześnie, jako duża organizacja, Kober ma również perspektywę regionalną. Od lokalnych inicjatyw po partnerstwa z organizacjami krajowymi, Kober jest zaangażowany. Mały z przodu, duży z tyłu.
Zawsze i wszędzie blisko
Dzięki ponad 200 lokalizacjom jesteśmy zawsze blisko w całej Zachodniej Brabancji. Nie tylko fizycznie, ale także w sposobie, w jaki współpracujemy. Jako partnerzy, robimy wszystko z autentyczną, osobistą uwagą. Jesteśmy w 100% zaangażowani, proaktywni i zawsze gotowi do pomocy. Bezpośrednie otoczenie dziecka ma znaczący wpływ na jego rozwój. Dlatego współpracujemy z lokalnymi partnerami i pracujemy nad poprawą warunków w okolicy.
Namiętny, łączący i przedsiębiorczy
Z pasją, wspólnotą i odwagą. Skupieni na celach i z jasną (pedagogiczną) wizją, nigdy nie zapominamy o naszym celu: rozwoju dziecka i wsparciu rodziców. Wierzymy w więź. Ze sobą nawzajem, z dziećmi i rodzicami, ze szkołami i z innymi partnerami. Robimy to z duchem przedsiębiorczości. Dostrzegamy możliwości i odważnie podejmujemy decyzje. Pozytywnie, proaktywnie i zorientowani na rozwiązania, ulepszamy wszystko, co już robimy i stale poszukujemy nowych koncepcji i partnerstw.
Doświadczeni i odpowiedzialni społecznie
Mamy bogate doświadczenie. Nasi pracownicy to doświadczeni profesjonaliści, którzy znają się na rzeczy. Z biegiem lat Kober rozwinął się w sprawnie działającą i niezawodną organizację, na którą można liczyć. Nasze doświadczenie i usługi wykraczają poza opiekę nad dziećmi. Jako duża organizacja, dysponujemy bogatą wiedzą, którą chętnie się dzielimy. Jako organizacja społeczna zajmująca się opieką nad dziećmi, stoimy na straży równych szans dla każdego dziecka. To, co zarabiamy, reinwestujemy w naszą organizację i naszych pracowników. W wysokiej jakości opiekę nad dziećmi. W jakość naszych usług. Ostatecznie to dzieci odnoszą korzyści.
Pokój do rozwoju
Oferujemy mnóstwo możliwości rozwoju osobistego, zarówno dla dzieci, jak i naszych współpracowników. Ponieważ nasi pracownicy stale się rozwijają, my również doskonalimy się jako organizacja. Jako partnerzy, zawsze poszukujemy długoterminowych i owocnych partnerstw. Chcielibyśmy, aby pozytywna inicjatywa przerodziła się w bliską współpracę.
Twoja organizacja również razem z

?
Daj nam znać, co masz do powiedzenia!
Daj nam znać, co masz do powiedzenia!









